Eine Schülerin fragt, ich antworte.

Welche Art von Reaktionen (haben) Sie von Eltern und Kindern auf ihre Arbeit erhalten, die sich mit diesen sensiblen Themen befassen? Wie gehen Sie bei der Entwicklung von Geschichten vor, um sicherzustellen, dass Sie veraltete Bilder und Klischees vermeiden?

Was sind Mikroagressionen? Und was können wir tun, um rassistische, transfeindliche, sexistische oder ableistische Mikroaggressionen zu minimieren?